Usar Facebook mientras se estudia disminuye rendimiento academico
(ANDINA). Los universitarios que estudian con su perfil de Facebook abierto obtienen unas calificaciones hasta un 20 por ciento más bajas que los que no tienen esta costumbre, según un reciente estudio. Así lo afirma un equipo de investigadores de la Open University de los Países Bajos que ha analizado los hábitos de estudio y las calificaciones obtenidas en los exámenes de más de 200 alumnos de una universidad estadounidense. Los datos demostraron que aquellos que usaban la red social mientras estudiaban obtenían unos resultados inferiores a los que no lo hacían, lo que, en opinión de los investigadores, socava la teoría de que los cerebros de los jóvenes están más orientados hacia la multitarea con dispositivos digitales. El principal autor del estudio, el profesor Paul Kirschner, señala que el problema radica en que "la mayoría de la gente tiene Facebook u otros sitios sociales, el correo electrónico y la mensajería instantánea funcionando constantemente en seg...